FEBI LAKSANAKAN RAPAT EVALUASI PERKULUAHAN SEMESTER
FEBI UIN PALANGKA RAYA - Upaya meningkatkan mutu akademik dan efektivitas pembelajaran, diwujudkan FEBI UIN Palangka Raya dengan menyelenggarakan Rapat Evaluasi Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini dilaksanakan pada Senin, 27 Januari 2026, bertempat di Ruang Rapat FEBI UIN Palangka Raya, serta dihadiri oleh seluruh dosen FEBI dan seluruh Ketua Program Studi.
Rapat evaluasi ini dihadiri oleh jajaran pimpinan, yaitu Dekan FEBI UIN Palangka Raya Dr. Hj. Tri Hidayati, M.H, Wakil Rektor I Dr. Muhammad Nasir, M.Pd, Wakil Dekan I Dr. Itsla Yunisva Aviva, M.E.Sy, serta Wakil Dekan II Dr. Muzalifah, M.S.I. Dalam arahannya, Dekan FEBI menekankan pentingnya penguatan kualitas perkuliahan melalui integrasi kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dan penelitian ke dalam proses pembelajaran. Selain itu, Dekan juga menegaskan kesiapan RPS yang terstruktur serta perlunya monitoring sikap dan perkembangan karakter mahasiswa sebagai bagian dari evaluasi akademik.
Sementara itu, Wakil Rektor I menyampaikan harapan agar proses perkuliahan dapat terus ditingkatkan sehingga mahasiswa mampu menempuh studi secara lebih efektif, termasuk target akselerasi masa studi hingga 3,5 tahun. Wakil Rektor I juga mendorong agar SDM dosen terus berkembang melalui peningkatan kompetensi akademik dan profesional. Wakil Dekan II dalam kesempatan tersebut menjelaskan bahwa aspek sarana dan prasarana telah ditinjau dan dipastikan dalam kondisi siap mendukung pelaksanaan perkuliahan yang lebih optimal pada semester berikutnya. Adapun Wakil Dekan I menekankan pentingnya evaluasi terhadap kinerja dosen, kedisiplinan pelaksanaan perkuliahan, serta penguatan sistem monitoring akademik agar capaian pembelajaran mahasiswa dapat tercapai sesuai standar yang telah ditetapkan.
Melalui rapat evaluasi ini, FEBI UIN Palangka Raya berharap dapat merumuskan langkah strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan, memperkuat budaya akademik, serta memastikan proses perkuliahan berjalan lebih profesional, terarah, dan responsif terhadap kebutuhan mahasiswa.